Los estudiantes de 6º Arte y Expresión realizaron una instalación artística en el marco de la asignatura Arte y Comunicación Visual. La propuesta se realizó a todos los estudiantes de Secundaria con el propósito de inscribir la instalación dentro del arte comunitario. Se trata de un árbol lleno de pelotitas colgantes donde cada una representa un pequeño mundo.
La instalación artística se funda en varios conceptos. En primer lugar, al ser realizada en un árbol, el de mayor tamaño dentro de la institución, las pelotas funcionan como metáfora de los frutos que da la educación, ya que están decoradas por los propios alumnos. Cada pelota representa un estudiante y el conjunto de estudiantes es lo que forma la institución. También, se conceptualizó paralelizando el crecimiento de un árbol con el proceso de crecimiento de cada alumno.
Para realizar esta propuesta artística los estudiantes de artístico visitaron las clases de sus compañeros, explicando el concepto de instalación artística y las instrucciones para unirse, a través de ejemplos. Se entregaron pelotas a todos aquellos que se animaron a participar con la consigna e dibujar, trazar, pintar, pegar o adjuntar elementos para crear un micro mundo en cada una de ellas.
Pequeños Mundos no solo se trató de una instalación artística sino de un trabajo comunitario que involucró a la institución reflejando sus frutos.
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