Los estudiantes de 3° de Secundaria trabajaron en Idioma Español con la tan especial forma de poesía de origen japonés: haikus. A través de la asignatura estudiaron este tipo de literatura, analizando su formato, origen y devenir en tiempo histórico y geográfico. Asimismo, al tratarse de una forma literaria como la lírica, habilitadora de la expresión de las subetividades los estudiantes pudieron encontrar en este trabajo una forma de conectarse con sus emociones.
Par la realización del trabajo los estudiantes debieron elegir una fotografía o imagen y “traducir” en palabras de una forma breve y poética sus elementos centrales. De esta manera, fueron acercándose al la práctica de la escritura de haikus.
Compartimos con ustedes el trabajo de los jóvenes junto con el prólogo del docente Elías Pereira quien nos amplía sobre el proceso de trabajo así como el formato, origen y desarrollo del haiku.
Ver aquí: Haikus con imágenes